Auch in Deutschland wird imme wieder über mehr Einsatz von Rechnern an Schulen gesprochen.
Schulklassen sollen mit Laptops ausgestatt werden, der Unterricht soll multimedialer Erfolgen.
Allein: ohne Ausbildung der Lehrer und ohne stimmige Konzepte kann das eigentlich nicht funktionieren. Das zeigt auch ein langjähriger Feldversuch in Frankreich:
"Französische Schüler nutzen ihren Schulcomputer zu 80 bis 90 Prozent
für Spielereien. Das ist das Ergebnis einer Studie des
Marktforschungsinstituts TNS Sofres
zu dem seit acht Jahren laufenden Großversuch "Ein Schüler, ein Laptop"
in Südwestfrankreich. "Der Einzug des Computers in die Schulen ist
gescheitert", schrieb die französische Zeitung Le Figaro am Freitag."
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Samstag, 29. August 2009
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