Samstag, 11. Oktober 2008

Spannender Vortrag "Eltern und Kinder gemeinsam zu Lernerfolgen"

Für den 9. Oktober hatte der Schulverein die Psychologin Sylvia Schubert-Henning eingeladen, über Lernstrategien zu sprechen. Die Anforderungen an unsere Kinder im Schulalltag, insbesondere auch nach der Einführung von G8 und dem Ganztagsbetrieb, sind noch einmal gestiegen. Wie können unsere Kinder selbstbestimmt erfolgreich lernen - oder, wenn sie es nicht können - wie können wir Eltern Ihnen helfen, dieses Ziel zu erreichen.

35 Eltern waren der Einladung gefolgt, darunter 3 Männer, aber leider kein Vertreter der Schulleitung oder des Lehrkörpers.

Frau Schubert gab viele Tips, wie wir unseren Kindern helfen können. Wichtig sind ein reizarmer Lernort (kein TV, Radio, kein Computer), Lernziele (am besten mit Hilfe eines Lerntagesbuchs notieren), ein Lernplan (alle Aktivitäten für die Schule und die Freizeit aufführen, klare Trennung von "Arbeit" und Freizeit) und liebende Zuwendung (nicht: "du sollst", "du musst", "du hast noch nicht", sondern "ich verstehe das so", "ich kann dir anbieten").

Kinder lernen deutlich schlechter unter Druck und Stress. Wie können wir unseren Kindern also zu einer besseren Lernsituation verhelfen - damit keine Lernblockaden entstehen?

Eine für viele Teilnehmer sehr wichtige Erkenntnis war, dass Lernerfolge ernsthaft in Gefahr sind durch Fernsehen oder Computerspielen unmittelbar nach der Lernzeit - durch die emotionale Aufregung werden die gelernten Inhalte überlagert und der Lernerfolg gefährdet. Tipp: mindestens eine halbe Stunde Pause vor dem Fernsehen. Und zur Vertiefung vor dem Schlafengehen noch einmal kurz den Stoff wiederholen. Für Vokabellernen gab es weitere, wertvolle Tipps: Lesen, laut sprechen, in umgekehrter und zufälliger Reihenfolge zweisprachig abfragen - und mit anderen üben, z.B. den Eltern, den Geschwistern oder Freunden.

Ein spannender Vortrag, der 30 Minuten dauern sollte und dann mit Diskussion doch 90 Minuten gefesselt hat.

Frau Schuberts Anregungen zu Lernstrategien gekoppelt mit den neuesten Erkenntnissen der Hirnforschung könnten allen Beteiligten im Schulsystem - Lehrer, Eltern und Kindern - wertvolle Hilfen für den Schulalltag (Verstärkungsstunden, Hausaufgaben, Lernstrukturen etc.) geben. Unsere Empfehlung: Frau Schubert-Henning sollte Ihren Vortrag auf der nächsten Gesamtkonferenz halten.

Frau Schubert-Henning leitet die Studierwerkstatt der Uni Bremen. Freiberuflich betreibt sie die Lernwerkstatt LINDE für Kinder und Erwachsene.

- Download der Vortragsfolien
- Download einer Checkliste zur Erstellung eines Wochenplans "Eltern-Kind-Plan"
- Neu: Download eines Beispiel-Wochenplans in MS Excel

Weiterführende Links finden Sie hier:

- Test: Welcher Lerntyp ist mein Kind?
- Eine Website zur Nachhilfe
- Eine Website mit Lerntipps
- Sylvia Schubert-Henning: Toolbox - Lernkompetenz für erfolgreiches Studieren, (vergriffen, Infos bei Amazon hier)
- Wolfgang Bergmann: Nur Eltern können wirklich helfen (vergriffen, hier mehr Infos)
- So kann Mathe Spass machen (auf Englisch): Mathemagic

(Autor: Rainer Glaap)